Poziom 03 / Jedna ścieżka rozwoju
Młody inżynier
Od mechanizmu do działającego urządzenia.
Działający prototyp i dokumentacja
Obudowa, ruch, zasilanie i czujnik muszą ze sobą współpracować. Na tym poziomie uczestnicy łączą CAD, druk 3D, mechanikę i elektronikę niskonapięciową. Budują urządzenia, szukają przyczyn usterek i dokumentują decyzje, które prowadzą do działającego prototypu.
Umiejętności, które zostają
- Projektowanie części i obudów w CAD
- Łączenie mechaniki, napędów i czujników
- Bezpieczne zasilanie niskonapięciowe
- Diagnostyka, próby i dokumentacja urządzenia
Co można stworzyć?
Przykładowe zadania — nie prezentujemy ich jako prac konkretnych uczniów.
Obudowa dopasowana do modułu lub czujnika
Mechanizm z bezpiecznym napędem
Urządzenie reagujące na pomiar z czujnika
Co dalej?
Efektem jest samodzielnie rozwijany prototyp. Wybrane projekty i wnioski będzie można dokumentować w portfolio po uruchomieniu tego modułu. To nie kurs programowania: sterowniki, jeśli są potrzebne, korzystają z przygotowanych modułów i oprogramowania.
W portfolio chcemy zachowywać wybrane szkice, modele, próby i wnioski uczestnika. Cyfrowa obsługa projektów i plików jest jeszcze przygotowywana.
Pytania rodziców
Czy dziecko musi znać CAD?
Nie na poziomie Junior 3D. W wyższych poziomach potrzebne są odpowiednie podstawy; dobór programu omawiamy podczas kontaktu.
Czy trzeba ukończyć wszystkie poziomy?
To jedna ścieżka rozwoju, ale można dołączyć do wyższego poziomu z odpowiednimi umiejętnościami. Wiek pomaga w wyborze, nie zastępuje rozmowy o gotowości uczestnika.
Ile spotkań obejmuje program?
Każdy poziom obejmuje 36 zajęć. Minimalny zapis obejmuje jeden semestr, około 18 spotkań.
Jak duże są grupy?
Planujemy małe grupy, maksymalnie 8 osób. Dostępność miejsc potwierdzamy indywidualnie.
Czy Pan³Da uczy programowania?
Nie w ramach obecnej trzyetapowej ścieżki 3D. Planujemy osobny, dedykowany program nauki programowania, ale nie jest on jeszcze częścią aktualnej oferty. W programie Młody inżynier możemy korzystać z gotowych modułów sterujących, bez nauki pisania kodu.
Gdzie planowane są zajęcia?
Zajęcia planujemy na obszarze Stavanger. Szczegółową lokalizację potwierdzimy zainteresowanym rodzicom.
Zacznijmy od rozmowy
Twój kolejny pomysł zaczyna się tutaj.
Chcesz dołączyć? Porozmawiaj z rodzicem lub opiekunem. Zgłoszenie wysyła osoba dorosła — wspólnie dobierzemy poziom do Twoich zainteresowań.